Hast du das Zeug zum Lehrer? Kompetenzbewertungsbogen Kompetenz 1

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Lehrerinnen und Lehrer planen Unterricht unter Berücksichtigung unterschiedlicher Lernvoraussetzungen und Entwicklungsprozesse fach- und sachgerecht und führen ihn sachlich und fachlich korrekt durch.

Schätze deine Kompetenzen zu den folgenden Aussagen ein.

  • 1
    Ich kann aus den einschlägigen Erziehungs- und Bildungstheorien Zielperspektiven ableiten?
  • 2
    Ich kann aus den einschlägigen Erziehungs- und Bildungstheorien Handlungsprinzipien ableiten?
  • 3
    Ich verknüpfe fachwissenschaftliche und fachdidaktische Argumente?
  • 4
    Ich plane Unterricht unter Berücksichtigung der Leistungsheterogenität?
  • 5
    Ich gestalte Unterricht unter Berücksichtigung der Leistungsheterogenität?
  • 6
    Ich wähle Inhalte in Bezug auf Curricula und ggf. individuelle Förderpläne aus?
  • 7
    Ich wähle Methoden in Bezug auf Curricula und ggf. individuelle Förderpläne aus?
  • 8
    Ich wähle Arbeitsformen in Bezug auf Curricula und ggf. individuelle Förderpläne aus?
  • 9
    Ich wähle Kommunikationsformen in Bezug auf Curricula und ggf. individuelle Förderpläne aus?
  • 10
    Ich integriere moderne Informationstechnologien didaktisch sinnvoll?
  • 11
    Ich integriere moderne Kommunikationstechnologien didaktisch sinnvoll?
  • 12
    Ich reflektiere den eigenen Medieneinsatz von moderne Informations- und Kommunikationstechnologien?
  • 13
    Ich überprüfe die Qualität des eigenen Lehrens?
  • 14
    Ich reflektiere die Passung des eigenen Lehrens zu den Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler?
  • 15
    Ich reflektiere die Passung des eigenen Lehrens zu den Lernbedürfnissen der Schülerinnen und Schüler?

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